Для связи

 

14,rue Charles V 

ABC LIV

75004 PARIS 04

 

тел. + 33 788 081 170

        + 33 631 821 373

evolutionacademyparis@gmail.com

 

 

      СЕМИНАРЫ ПО ЖИЗНЕТЕРАПИИ

 

 

 

 

Проводит автор

 

1

ЖИЗНЕТЕРАПИЯ МАДАМ Д'АРЖАНКУР - 56 - 60 ЧАСОВ

- Освоение базовых принципов  владения данной методикой.

- Раскрытие своего предназначения, своих даров и не использованных ранее ресурсов.

- Определение того, что помогает человеку в достижениях и что в нем самом препятствует этому.

 Устранение  из жизни хаоса и установление истинной цели, соответствующей духовным ценностями, социальным потребностям и ментальным приоритетам.

- Установление модели  гармоничных взаимоотношений с ближними и установление персональных «Я- Границ» .

-  Установление своей персональной точки старта в четырнадцати Измерениях Реальности планеты Земля и раскрытие пяти искушений по дороге к цели.

- Определение своих персональных ключей перехода из существующей реальности в желанную.

Освобождение от Петель Судьбы и Точек Преткновения – периодично повторяющихся или неосуществимых событий Жизни.

- Средства и меры безопасности для специалистов работающих с духовно инфицированными или духовно ослабленными людьми.

 

Организационные вопросы:

Курс состоит из четырех ступеней

1 Ступень «Я» - 14 часов

2 Ступень «Жизнь»- 14 часов

3 Ступень «Я и Жизнь» - 14 часов

4 Ступень «Реальных дел мастер» - 14 

Каждая из ступеней является целостно-завершенной и служит основой для изучения последующей ступени.

Начать курс можно только с первой ступени

 

Продолжительность курса - 68-70 часов

Стоимость участия -  200е

 

 

 

2

ПЯТЬ ЗОЛОТЫХ ФОРМУЛ ЖИЗНИ - 8 ЧАСОВ

Особенно будет полезен тем, у кого не  много  времени и кто желает быстро понять суть причинно-следственных связей своих взаимоотношений с Жизнью, а так же хочет овладеть инструментами и навыками по преображению своей реальности.

Генеральная задача данного обзорного экспресс курса по Жизнетерапии, заключается в изучении базовых законов взаимодействия Жизни и человека на планете Земля.

В результате семинара каждый человек сможет устранить из своей жизни хаос и научиться благоустройству базовых сторон реальности жизни.

- Формула осознанности

- Формула красоты и здоровья

- Формула самореализации

- Формула семейного счастья

- Формула Достатка

И получить свои персональные ключи настройки и преображения жизни в высшую степень возможного диапазона своей судьбы.

 

Организационные вопросы:

Общая продолжительность обучения 8 часов

Стоимость участия -  50е

 

3

МУДРЫЙ РОДИТЕЛЬ

Это практический курс по передаче каждому родителю методики гармоничного развития, нравственного воспитания и эффективного обучения именно его  ребенка.

Каждый человек в течение всей своей жизни, встречается с испытаниями, которые помогают ему получать именно тот опыт, за  которым его Душа шла на Землю.

Зная генеральную задачу воплощения на Земле своего ребенка, дары и проблемы его рождения,  код личности и многое другие показатели данного воплощения, каждый родитель  сможет лучше понять своего ребенка.

Но самое главное, каждый родитель будет знать как он сможет помочь подготовится своему дорогому человеку к его взрослой жизни - именно той реальности, которая будет создаваться  его судьбой.

           

Вы научитесь:

- Данный курс раскроет каждому родителю, сакральную тайну предназначения его ребенка. Поможет осознать с какой  кармической задачей пришел на Землю этот родной человек, и какие качества личности, и черты характера станут ему добрыми помощниками в решении задач данного воплощения.

- Понимать скрытые мотивы поведения вашего ребенка, что является необходимым условием в построении добрых с ним отношений

- Создавать и применять персональные для вашего ребенка методики  воспитания и технологии обучения.

 

Организационные вопросы:

Курс состоит из 28-30 часов

Ступень 1  Я – РОДИТЕЛЬ – 7 часов

Ступень 2 ЭКОЛОГИЯ ЖИЗНИ -  7 часов

Ступень 3 МАСТЕРСКАЯ ПРЕОБРАЖЕНИЯ – теория 7 часов

Ступень 4 МАСТЕРСКАЯ ПРЕОБРАЖЕНИЯ – практика 7 часов

Стоимость участия -  100е

Каждая из ступеней является целостно-завершенной и служит основой для изучения последующей ступени.

Начать курс можно только с первой ступени



4

КУРС ЖЕНСКОЕ СЧАСТЬЕ

Этот учебный курс создан для той женщины, у которой есть вопросы по следующим темам:

- Как узнать свой истинный женский талант

- Как стать уверенной в себе

- Как и где  познакомиться с мужчиной

- Как перевести отношения из романтичных к серьезным

- Как стать сексуальной и желанной

- Как стать женственной и нежной

- Как научиться заботиться и стать незаменимой

- Как стать единственной и родной

- Как организовать здоровый быт

- Как стать хозяйкой дома

- Как управлять экономикой семьи

- Как создать пространство взаимопонимания и любви

 

Результаты семинара: 

- Вы научитесь создавать свой самый выигрышный стиль и уметь самовыражаться в нем

- Привлекать мужчин и производить на них желаемое впечатление

- Выбирать среди всех мужчин своего, знакомиться, развивать общение и переводить его на уровень серьезных взаимоотношений

- Понимать мужчин, мотивировать, стимулировать и побуждать их к действию

- Устройству образа семьи - правил, стиля, традиций, организации культурны и других программ

- Созданию комфортного психологического пространства в семье и умению ладить с родными и близкими

- Хозяйственной организации дома, ведению семейного бюджета.

 

Кроме всех  вышеперечисленных знаний и умений, в завершении обучения каждая участница будет иметь свой персональный имидж пакет - это инструмент эффективной работы во время семинара и пособие по самостоятельной работе после его окончания.

 

Персональный имидж пакет включает :

- стартовую имидж диагностику

- анализ имидж составляющих

-определение выигрышного стиля

- упражнения и техники по стилизации образа

- заключительная имидж диагностика

-рекомендации по самостоятельной работе

 

Курс состоит из трех ступеней.

1  Ступень «НЕВЕСТА!!!» - 14 часов

2 Ступень «ЖЕНА» - 14 часов

3 Ступень «ЖЕНСКАЯ МУДРОСТЬ» - 14 часов

 

Продолжительность 42-45 часов, стоимость участия 150е

 

 

5 АЛХИМИЯ ЛЮБВИ - 28 часов

Цель семинара:

Исцеление жизни от недостатка или отсутствия любви.

 

Задачи семинара:

- Научиться любить себя, заботиться о себе, ценить свои достоинства и уважать свое достоинство

- Получить у самого себя право иметь то, в чем нуждаешься и быть тем, кто ты есть

- Приобретение опыта настройки зеркал жизни так, что жизнь начинает отражать то, что хочет в ней видеть человек

 

Метод:

 - Диагностика взаимоотношений человека с жизнью, с целью определения гармоничных аспектов, ведущих к любви и созиданию и дисгармоничных, несущих нелюбовь и разрушения

Обретение внутренней гармонии и душевного покоя.

- Установление мира и взаимопонимания с родными и близкими человека.

- Анализ качественных характеристик отсутствия или недостатка любви, приведших к дефициту того в чем нуждается человек

- Установление причин приведших к отсутствию или дефициту любви

- Устранение их путем осознания

- Установление новой модели отношения к жизни и адаптация к ней

- Освобождение от блокировки на принятие и выражение любви.

 


Вы научитесь:

- Любить себя, не превращая свою жизнь в одиночество.

- Любить своих ближних, не превращая себя в жертву своего добра.

- Как остановить войну за свою жизнь с самой Жизнью, помириться с ней и сделать ее достойной своих представлений о счастье.

- Стать владельцем себя и своей жизни

- Освобождаться от внутренних противоречий и беспокойства

- Устанавливать гармоничные взаимоотношения в своей частной жизни и в деловой среде.

1 Ступень БЕСЦЕННЫЙ ДАР- Теория 7 часов

2 Ступень БЕСЦЕННЫЙ ДАР - Практика - 7 часов

3 Ступень РЕАЛЬНЫХ ДЕЛ МАСТЕР – Теория - 7 часов

Ступень РЕАЛЬНЫХ ДЕЛ МАСТЕР - ПРАКТИКА - 7 часов

 

Продолжительность семинара - 28-30 часов

Стоимость участия 100е

 

 

КУРС ПОДГОТОВКИ ЖИЗНЕТЕРАПЕВТОВ

 

Базовый курс по Жизнетерапии для профессионалов

 

Уважаемые дамы и господа - профессиональные психологи и эзотерики, медики и целители, и все те, кого просто интересует тема - познания себя в жизни и жизни в себе.
Приглашаем вас посетить этот специально подготовленный автором практический курс по прикладной Жизнетерапии - сакральном учение о взаимоотношениях человека и жизни на планете Земля.

Методы, техники, ключи и системы координат Жизнетерапии станут для вас вспомогательными инструментами и добрыми помощниками в решении как профессиональных задач, так и в достижении ваших личных целей.

 

 Организационные вопросы:

Состоит данный курс из четырех ступеней

Общая продолжительность обучения 120 часов - 1 учебный год

Стоимость участия -  500 е

Каждая из ступеней является целостно-завершенной и служит основой для изучения последующей ступени.

Начать курс можно только с первой ступени и перейти к следующей только после получения от них желанных результатов в своей реальной жизни.

 

 

 

 

                                                Запись на семинары:

                                           В Париже по тел +33 631 821 373

                                           В России +7 863 2661448

                                           В Украине +380382743999

                                           В Италии +39 320 92 80 630

 

 

 

Не исключена возможность проведения консультаций

и учебных программ в вашем регионе.

Предложения о сотрудничестве отправлять по адресу evolutionacademieparis@gmail.com

 

 

 

 

РАЗДЕЛ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

 

 

 

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

ПЯТЬ ЗОЛОТЫХ ФОРМУЛ ЖИЗНИ

 

 

I Формула осознанности

1 Данное воплощение

 - избранность 

- задача рождения

Меркурий

Венера

Земля

Марс

Юпитер

Сатурн

Уран

Нептун

Плутон

Нибиру

 

0,24 года

0,62

года

1 год

1,88

год

11,86

год

29,46

год

84

год

165

год

247,7

год

 30000

1 самоутверждение

2 контакт

3 творчество

4 стабильность

5 свобода

6 противостояние

7 самопознание

8 познание мира материи

9 познание мироздания

2 Дары и проблемы рождения

Проблемы - разность дня рождения

0-

1-стать независимым

2-верить в себя

3-научиться самовыражению

4- заслужить доверия

5-не бояться перемен

6-не уклоняться от  обязанностей

7- верить себе

8- научитесь отличать добро от зла

9-научитесь состраданию

 Дары

От 9 вычесть число проблемы

9-Дар сострадания

8- Дар достижения

7-Дар мудрости

6 -Дар свершений

5-Дар непоколебимости

4- Дар терпения

3- Дар оригинальности

2-Дар понимания

1-Дар амбиции

0-Дар знания

3 Судьба человека и качество жизни (притча о трех братьях на болоте)

2 Сценарии жизненного пути

- "Я" - хороший, "Все ОНИ - хорошие, жизнь - хороша" - сценарий  победителя

- "Я" - плохой, "ОНИ" - плохи, жизнь - плоха" - сценарий  неудачника

- "Я" - хороший, но "ОНИ" - плохие, жизнь - плоха" - сценарий жертвы

- "Я" - плохой, а "ОНИ" - хорошие - сценарий "комплекса неполноценности"

4 Родовое древо

–  Жизнь рода и качество его силы

– Родовые циклы

- Родовой эгрегор

- Баловень судьбы

- Седьмое калено

- Перекати поле

- В семье не без урод

5 Родители

- Эффект стрелы (неблагодарная задача родителей).

- Анализ сознания и подсознания

-Хочу и должна

- Мои достоинства и недостатки – перевод недостатков в достоинства

 

 

2 Формула Красоты и Здоровья

 

1 Препараты красоты

- Перекись водорода

Настойка календулы

 - Салициловый спирт и салициловая мазь

- Цинковая мазь

- Английская соль (по другому сульфат магния или магнезия) 

 - Паста «Сульсена» 

 - Аевит 

 - Блефарогель

 - Раствор хлористого кальция

2 Нормализация веса

 - Психологическая причина

- Само саботаж

- Недостаток удовольствий - персональный характер удовольствий(плотские, духовные, интеллектуальные)

- Тело против - не похудеть а постройнеть

- Аппетит или чем наедаемся - количество, вкус, процесс.

- Потребность к количестве пиши

- Потребность в жевательном рефлексе

- Потребность во вкусе

- Волшебное слово – потом

- Не потерять килограммы  - обновить запасы

- Истинный голод и что бы съесть

- Спасательные тарелочки

- Почистить зубы через 30 мин после еды

- Не отказываться от еды а заменять одно на другое

- Программа 5 и 2

- Еда и культ

3 Продукты женского здоровья

- Финики, свекла, авокадо, вишня, манго.

- Божественная аптека – подсказки природы.

- Грецкий орех – похож на человеческий мозг с левым и правым полушарием, там высокая концентрация омега три с высоким содержанием поле насыщенных кислот

- Срез моркови – похож на зрачек, радужная оболочка глаз, там бета каротин, который улучшает зрения

- Сельдерей ревень китайская капуста похож на кости. Кости на 2 процента состоят из натрия и эти продукты на 2 процента состоят из натрия. При недостатке натрия организм берет их из костей.

- Баклажан, авокадо и груши оздоравливают женскую матку и похож на женскую матку. ! авокадо в неделю это балансирует гормональный фон и нормализует вес.

- Сладкий картофель патат похож на поджелудочную железу и  балансирует глекохимический индекс у диабетиков

- Помидор похож на сердце. Разрезать пополам мы видим многочисленные камеры которые похожи на камеры сердца. Исследования показали что благодаря высокому содержанию ликопина томаты снижают риск сердечных заболевание. Если к этому овощу добавить раст масло то усвояемость лекапина повышается в десятки раз.

- Виноградная гроздь похожа на сердца и виноградный сок улучшает кровь

- Цитрусовые похожи на грудь там содержатся лимонойды вещества способствующие обменным процессам в груди.

- Имбирь похож на желудок и помогает от тошноты. Содержит гингерол улучшающий работу желудка.

- Оливки и маслины улучшают здоровье яичников.

- Фиги и инжир полны семян и растут парами. Они увеличивают количество и мобильность спермы.

- Лук похож на клетки на нашего тело. Он помогает выводить шлаки из всех клеток нашего тела.

- Бобы похожи на почки и поддерживают почечную функцию.

- Красное вино похоже на кров оно разжижает кровь, снижая риск сгустков крови которые приводят к инсультам.

4 В пике своей формы

- Мой самый выигрышный стиль

- Моя звезда 

- Мои удачные цвета

- Мой гардероб

- Гигиена, опрятность ухоженность, лоск

 

 

3  Формула Самореализации

1 Диагностика по шкале Омологии

определение того в каком пространстве Жизни пребывает человек

На каком уровне духовного состояния.

И отсюда можно понимать природу его цели

2 Я и моя цель

- Мотивация – осознанная  потребность в обладании через защиту, поддержание

или расширение границ реальности человека.

 – Я и моя цель

- Цель материальная, цель духовная

- Само саботаж

- Трезубец судьбы

3 Действие - родитель взрослый и дитя

4 Результат- право обладания

 - Цель духовная и материальная

- Пять испытаний по дороге к цели

5 Формула само презентации

- Стиль

- Речь

- Пластика

- Манеры

- Позиционирование

 

 

4 Формула Достатка

 

1 Тест

-Описать свой жизненный минимум.

2 Ключи развития

- Через заполнения

-Через расширения ее границ

 3 Ключ сохранения

- Установление Я - границ

5 Бюджет

- Бедность

- Нужда

- Достаток

- Богатство

- Роскошь

 6 Предостережения

- Не пожелай чужого- над каждым горит своя звезда

- Не создай кумира - отличия примера от кумира

- Не мечи бисер перед свиньями-гранит и почва

-Не хлебом единым жив человек

 - Не говори гоп пока не перепрыгнешь - не загадывай сам себя сглазишь

- Не копай другому яму, сам в нее и попадешь

- На чужом несчастье счастья не построишь - закон сохранения энергии, из зерна потери вырасти может только потеря

- Куй железо пока горячо - волны жизни, по волнам жизни

- Кто рано встает, тому бог дает- биологически часы

- Деньги к деньгам - практика обладания

- Деньги счет любят - практика управления

- Дай Бог давать, не дай Бог брать - практика материального достатка

 

 

 

5 Формула Семейного счастья

 

1 Виды родительской любви

Состояние

Возраст

Потребность

+

-

Младенец

0-3

няня-помощник

Хорошая няня

Плохая няня

Дитя

4-9

Помощник-воспитатель

Воспитатель

Дрессировщик

Отрок

10-14

Воспитатель-учитель

Учитель

Контролер

Юноша

15-19

 

Учитель-наставник

Наставник

Судья

Молодой человек

20-30

Наставник-единомышленник

Единомышленник

Оппонент

Зрелый человек

31-60

Единомышленник-

соратник

 

Соратник

Противник

Пожилой человек

61-80

Соратник-

помощник

Доброжелатель

Недоброжелатель

Старый человек

81-…

Помощник-

няня

Опекун

Вредитель

 

2 Установление Я – границ

Женщина глазами мужчин

- Жена. Опора, все принятие и преданность – Земля

- Любовница. Страсть и удовольствия, интрига и эротичность – Огонь

- Мать. Нравственность и милосердие, сила и поддержка- Вода

 - Жрица. Мудрость и покровительство - Воздух

 4 Мужчина глазами женщин

- Хозяин – опора и надежность, преданность– Земля

- Герой – величие, страсть и плотские удовольствия - Огонь

- Профессор – интеллект, образованность, покровительство - Вода

- Святой – нравственность, мудрость, милосердие– Воздух

5 Как удержать мужчину

 Лучшая

- Внешний вид

- Ожидания и пожелания

- Требования и потребности

-Долг и желание

- Дар и одолжение

- Восхищение

- Признательность

- Мужское достоинство

- Мужская гордость

- Традиции, праздники, подарки

 Единственная

- Искренность

- Забота понимание поддержка

- Деньги и успех мужчины

- Карьера и статус мужчины

- Его мама

- Искусство беседы

Мужская и женская роль

Мужчина

- Глава семьи

- Защитник

- Кормилец

- Мужчина - ключ к счастью женщины

 Женщина

- Жена

- Хозяйка

-Мать

- Женщина - ключ к успеху мужчины

 7 Как изменить мужчину

 

- Принятие

- Право выбора

- Похвала

- Личный пример

 8 Как переубедить мужчину

- Самоуважение

- Расширение понимания

- Доводы и мотивация

- Способы воздействия на мужчину

 9 Особые проблемы

 - Мужская жестокость

- Безразличие

- Безнравственность

- Другие женщины

-  Муж алкоголик

- Невыполнение обязанности отца

- Невыполнение обязанности кормильца

10 Женская мудрость

- Сезоны любви

- Слабость и слабости

-Капризы и потребности

- Царствовать и править

- Быть или казаться

- Температура очага

- Культурная программа

- Традиции

 

Продолжительность семинара 8 часов 

Стоимость участия 50 е

 

 

                                                    Запись на курсы:

                                           В Париже по тел +33 631 821 373

                                           В России +7 863 2661448

                                           В Украине +380382743999

                                           В Италии +39 320 92 80 630

 

 

Возможно проведение консультаций и учебных программ в вашем регионе, Предложения по сотрудничеству отправлять на адрес evolutionacademieparis@gmail.com

 

 

 

 

 

 

 

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

 МУДРЫЙ РОДИТЕЛЬ

Ступень первая

                                                                   

                                                       Я - РОДИТЕЛЬ

 

 

1 Святая роль родителей

1 Дефицит

- формирование стремлений

- 360 градусов и стрела

 

2 Отец – Царь и Бог

- Авторитет отца

- Границы жизненного пространство

- Без Царя в голове – социальная неустроенность

- Влияние конфликтов на удачи в делах

 

 3 Мать – Жизнь и Судьба

- Почитание матери

- Заполнение жизненного пространства

- Влияние конфликтов на здоровье

 

4 Предназначение

- Родить, взрастить, отпустить

 

 

2 Родовое древо

1 Характеристики  родового древа

- возраст древа

- здоровье древа

-  самородки

- в семье не без урод

-  яблочко и яблонька

 

Фамилия – эгрегор рода:

-1 Самостоятельный и целеустремленный

-2 Посредник контактов между людьми

-3 Творец и активист

-4 Законник, хранитель равновесия

-5 Хранитель гармонии и красоты мира

-6 Практик и аскет

-7 Узкий клан мудрецов

-8 Реалист и авантюрист

-9 Мечтатель и фантазер

 

 

3 Родитель – самый родной человек

1 Родительская близость - Я – Границы

- Я и моя цель жизни

- Любимые – это те, кто любит меня больше всех, и кого люблю больше всех я

- Родные – это те, кому я близок и дорог и кто близок и дорог мне

- Друзья – это те, кто меня ценит и уважает, и кого ценю и уважаю я

- Знакомые – это те, кому я известен и кто известен мне

- Незнакомые – это те, кто меня не знает, и кого не знаю я

 

 Урп Я-Границы

 

 

 4 Родитель – самый любящий человек

1 Виды родительской любви

 

Состояние

Возраст

Потребность

               +

                 -

Младенец

0-3

Няня-помощник

Хорошая няня

Плохая няня

Дитя

4-10

Помощник-воспитатель

Воспитатель

Дрессировщик

Отрок

11-14

Воспитатель-учитель

Учитель

Контролер

Подросток

15-18

Учитель-наставник

Наставник

Судья

Молодой человек

19-30

Наставник-единомышленник

Единомышленник

Аппонент

Зрелый человек

31-55

Единомышленник-

соратник

 

Соратник

Противник

Пожилой человек

56-70

Соратник-

помощник

Доброжелатель

Недоброжелатель

Старый человек

71-…

Помощник-

няня

Опекун

Вредитель

 

 

5 Родитель - личность

1 Само уважение

-Достоинство

- Характер отношения в семье - забота и самопожертвование

- Взаимоотношения с ближними - дар и одолжение,

- Общечеловеческие ценности - прощение и осуждение.

 

Упр Достоинства и недостатки

Упр Недостатки, как не актуализированные достоинства

 

2 Самореализация

 - Положение в обществе, авторитет, заслуги и достижения

- Определение истинной цели

- Приоритеты жизненных ценностей

 

Упр Мой мир

Упр Анализ актуальности жизненных ценностей

 

3 Само презентация

 – Речь – громкость речи, скорость речи, эмоциональная окраска речи, пауза, богатство и выразительность речи, краткость речи, стили речи, негативные акценты речи.

- Пластика – сигналы тела

- Этика контакта – тактичность, деликатность, дистанцирование

- Стиль – городской стиль, эффект лоска и эффект привычного взгляда

- Само позиционирование – эффект победителя и неудачника, нежелательные типы поведения

Упр Логический круг

Упр Энциклопедия

Упр Заговори, чтоб я тебя увидел

Упр Я и моя маска

 

6 Родитель – учитель

1 Любовь

- Чтобы научить, чему-то нужно любить то, чему учишь.

- Знание одухотворенное любовью, оплодотворены самой жизнью, они лучше воспринимаются, легче усваиваются и остаются с человеком. Если вспомнить школьную пору, какой предмет вам нравился больше всего? Именно тот, который вел педагог, влюбленный в свое дело.

 

2 Философия передачи знаний

- Учитель – это добрый, но требовательный наставник, который сопровождает ученика дорогой познаний.

 В процессе этого пути скорость и продолжительность обучения определяется персонально с учетом умственных способностей и физических возможностей ученика на настоящий момент.

Напряжение не должно превышать, а напротив должно быть чуть ниже возможностей ученика.

Данный логарифм позволяет развивать у ученика осознание своих превосходящих способностей, что развивает чувство собственного достоинства, повышает интерес к учебе и прививает любовь к знаниям.

 

3 Эффективность учебного процесса

Качество результата полученных знаний, можно оценить только по возможности этими знаниями владеть и использовать их по своему усмотрению. То есть, по тем умениям, которыми ученик обладает в результате полученных знаний.

- Знания без умения -  безжизненны, это информация, на которую нельзя опереться для получения следующего уровня знаний. Следовательно, показателем качества учебного процесса – есть приобретенные умения. Именно поэтому практические занятия должны преобладать над теоретическими – десятикратно!

А иначе, от ученика нельзя требовать использовать то, чем он не владеет.

Более того большой объем не перешедшей на уровень знания информации может превратиться в не систематизированную груду информационного мусора, от которой в целях самосохранения  сокращается Малый Круг Внимания, что блокирует способность к концентрации,  восприятию информации и как следствие к обучению.

- Еще одним из основополагающих постулатов эффективности учебного процесса заключается в осознании учеником следующего - он учится не потому, что должен учиться и получать хорошие отметки, а потому что хочет получить у учителей их знания, которые нужны ему будут для осуществления его уже имеющихся или будущих жизненных желаний.

4 Способности к преподаванию

- Прежде чем чему-то  кого-то учить, нужно уметь учить, а так как передать можно только то, чем сам владеешь – нужно самому уметь учиться.

- Ум и эрудиция – показатель ума -  есть скорость и качество усвоения знаний, показатель эрудиции – есть способность эти знания сохранять, систематизировать и использовать.

- Научиться учиться – это умственное развитие, которое начинают с развития внимания

 

Упр Круги внимания

- Память – виды памяти – краткосрочная, долговременная, память и органы чувств.

Упр Приемы мнемотехники.

- Знать предмет обучения и уметь использовать эти знания практически

- Все передаваемые знания должны скрепляться практикой.

 

Родитель – наставник и старший товарищ

-  Сам учебный процесс – это понятная ученику жизнь, его личное пространство, за которое ребенок несет персональную ответственность. Ребенку должны быть известны все законы и правила его школьной жизни,  стратегические и тактические цели происходящих событий, периоды отдыха, периоды особенно усердного труда, праздники и требования, поощрения и запреты, взыскания и наказания.

- Задача родителя помочь ребенку научиться ориентироваться пусть в своей детской, но уже в социальной системе. Ребенок должен знать свои права и обязанности, знать границы дозволенности, иметь свои детские перспективы и понимать опасность  недозволенных ему действий.

- Замечать удачи, поощрять достижения.

- По-доброму указывать на ошибки и помогать их исправить.

- Уметь защитить ребенка от агрессии и несправедливости, предостеречь от дурных поступков и оградить от вредных влияний.

 

8 Родитель- воспитатель

1 Воспитание – как путь к воспитанности.

В процессе данного пути воспитанника объединяют с хорошим и разъединяют с плохим, следующим образом:

- Хорошие неосознанные поступки признают качествами личности воспитываемого – за них хвалят, благодарят, рассказывают об этих действиях в присутствии воспитанника при людно.

- Плохие непреднамеренные поступки считают ошибкой воспитанника по незнанию, прощают и рассказывают о возможных вариантах предостережения от таких действий.

- Хорошие осознанные поступки – это добрые дела, за них благодарят и поощряют

- Достижения и победы - это заслуги за них хвалят, гордятся, делают подарки

- Плохие преднамеренные поступки – нужно воспринимать, как недозволенные для достойного человека действия. За них осуждают не ребенка, а содеянное им, отделяя возможными способами его от плохого и приобщая к хорошему.

 

Не забывать, что воспитание – это процесс гармонизации натуры в соответствии с требованиями культуры, а воспитанность – это результат данного процесса.

Нельзя требовать от ребенка целостного результата в процессе приближения к нему.

 

2 Технологии воспитания

- Личный пример

- Прямое и косвенное влияние

- Сказки – как выбрать нужную сказку- как придумать сказку – основные правила развития сюжета, как рассказывать сказки.

 

9 Особые проблемы

- Передача не прощенных деяний от родителей к детям

 – Разводы, аборты, измены, воровство, предательство

 – Признание, принятие, прощение

- Родители, не выполняющие по отношению к ребенку своих прямых обязанностей

 

 

                                             Ступень вторая

 

ЭКОЛОГИЯ ЖИЗНИ

 

1 Четыре измерения Жизни на планете Земля

1 Омологический квадрат

- Пространство Света

- Пространство Тени

- Ирреальное Пространство

- Зазеркалье

 

2 Характеристики четырех измерений

 

2 Семь программ Жизни

1 Человек и Жизнь 

2 Человек и Судьба

3 Человек и Человек

4 Человек и Близкие

5 Я и Общество

6 Я и Мир

7 Я и Бог

 

3 Модели отношения Жизни к человеку

+1 Создание для человека условий предполагающих благоустройство его жизни

 -1 Безучастие, непричастность и безразличие к человеку

+2 Создание условий для самореализации и социальной эволюции человека

-2 Социальная деградация, невозможность найти себе применение в жизни

+3 Признание достоинств человека, время прихода настоящей любви

 -3 Ущемление достоинства человека, время потери любви

 +4 Преданность родных и близких, проявление заботы о человеке

 -4 Отречение родных и близких, проявление предательства по отношению к человеку

+5 Почет и уважение общества, признание заслуг и достижений

-5 Осуждение общества,  унижение и наказание

+6 Добрая слава, всеобщая мировая любовь к человеку

-6 Изгнание всем миром, предание забвению

+7 Умиротворение, единение с человеком всего прекрасного в Жизни

 -7 Отчаяние, единение с человеком всего ужасного в Жизни

 

4 Уровни душевного состояния

+1 Любовь к Жизни (как бытию)

–1 Нелюбовь к жизни (как бытию)

 

+2 Любовь к своей жизни (как судьбе)

-2 Нелюбовь к своей жизни (как судьбе)

 

+3 Любовь к себе

–3 Нелюбовь к себе

 

+4 Любовь к ближним

–4 Нелюбовь к ближним

 

+5 Любовь к людям

 –5 Нелюбовь к людям

 

+6 Любовь к миру

 –6 Нелюбовь к миру

 

+7 Любовь к Жизни (как ко всему, в чем она выражена)

–7 Нелюбовь к Жизни (как ко всему в чем она проявлена )

 

5 Числовые вибрации планет и их энергетические циклы

Упр Солнечная система

1 Меркурий – 3 месяца

2 Венера – 7,5 месяцев

3 Земля- 1 год

4 Марс – 21 месяц

5 Юпитер – 12 лет

6 Сатурн- 29,5 лет

7 Уран – 84 года

8 Нептун – 165 лет

9 Плутон – 248 лет

0 Нибиру- 30 000 лет

 

6 Омологический  синтез

1 Духовное состояние матери на момент – зачатия, беременности, рождения

 

2 Гармония вибраций человека

- День рождения – чувства

- Месяц рождения – мысли

- Год – физические характеристики

 

3 Диагностика биполярности и определение границ ее диапазона

4 Гармония тел человека

 

7 ФИО

1 Имя- цель жизни

 

2 Отчество – форма действия и приспособления к жизни

 

8 Анализ данности

1 Дата рождения

– Задача жизни

 

2 Число рождения

 – Наилучшая возможность реализации задачи воплощения

 

3 ФИО

 – Способности

 

4 Гласные буквы ФИО

– Мотивация

 

5 Согласные буквы ФИО

– Удовлетворение

 

6 Золотое число личности

– Дата рождения +ФИО

 – Число с помощью которого можно гармонизировать жизни

 

 

Ступень третья

 

МАСТЕРСКАЯ ПРЕОБРАЖЕНИЙ

 

 

1 Возвращение

1 Избранность

-Зачатие

-Рождение

- Состояние здоровья

 

2 Программы отца и матери

- Дети – это мы без масок

- Одухотворение

 

3 Диапазон программы воплощения

- Дата рождения

 

4 Старт программы воплощения

- Точка старта – есть точка окончания прошлого воплощения

- Время старта – первое воспоминание

- Цель прихода на Землю – урок, который нужно усвоить

 

2 Натура и судьба

- Натура – багаж прошлых воплощений

- Судьба – 3 способа проживания одной судьбы

- Трезубец судьбы

- Дары рождения

- Проблемы рождения

-  Врожденные пороки, как не развитые добродетели

 

3 Многослойная структура личности

 

1 Целостность, безусловная любовь - Ядро Души

- Божья искра – самая чистая и светлая часть человека

 

2 Врожденные свойства - пространство Души

- То, чем наша душа наполнена

- Первоисточник программ уроков Жизни

- Чувство страха за свою жизнь

- Чувство непричастности к своей жизни

- Чувство недостойности самого себя

- Чувство ненужности роду

- Чувство отверженности людьми

- Чувство безнадежности мира

- Чувство отчаяния в жизни

 

Структура энергетического тела Души

- Размер и Температура Души

- Качественные характеристики Души

- Чувства голос Души

 

3 Жизненные стратегии

 – Натура человека

 

4 Психоэмоциональные ответные реакции на стрессовые ситуации

- Виды  проявления натуры в повседневной  жизни

 

5 Необходимые условия гармонизации личности

- Уважение и признание достоинств

- Последовательность процесса гармонизации – психоэмоциональные реакции на стресс, жизненные стратегии, врожденные свойства, правда Души.

- Методичность и осторожность

- Стресс –это  страх

- Предложение выбора, через расширение угла зрения

 

4 Методики персональной диагностики

1 Жизненная стратегия «Я»

- Стресс – страх потери жизни

- Реакция

 Позитив - Борьба за жизнь

Негатив - Апатия и безразличие к жизни

- Выход из стресса

 От осознания того, что ты жив, до признания своего права быть живым.

От осознания своего права быть живым до признания своего права сохранять свою жизнь и заботиться о ней.

 

2 Жизненная стратегия «Я – ЕСТЬ»

- Стресс – Страх непризнания

Позитив - Благоустройство своей жизни

Негатив - Непризнание своей жизни – своей

- Выход из стресса

- От осознания того, что у тебя есть жизнь – до признания того, что твоя жизнь принадлежит тебе.

От осознания своей жизни – своей – до признания права обладания своей жизнью

От осознания права обладания своей жизнью – до преображения ее.

 

3 Жизненная стратегия «Я - ЕСТЬ Я»

- Стресс – страх недостойности

Позитив - Признание себя собой

Негатив - Осуждение себя

      - Выход из стресса

От осознания своих достоинств – до признания своего достоинства

От осознания своего достоинства - до признания своей достойности любви

От осознание своей достойности любви – до признания своего права на любовь

 

4 Жизненная стратегия  «Я ЕСТЬ – МЫ»

- Стресс -  страх одиночества

Позитив - Близость

Негатив - Отшельничество

- Выход из стресса

От осознание того, что у тебя есть ближние – до признания того, что ты тоже им ближний

От осознания себя ближним – до признания своего права на любовь ближних с

От осознания своего права на любовь ближних – до признания их достойности твоей любви.

 

5 Жизненная стратегия  «Я ЕСТЬ – ОНИ»

- Стресс – страх отвержения

Позитив - Альтруизм

Негатив - Человеконенавистничество

- Выход из стресса

От осознание того, что ты человек– до признания того, что ты являешься частью  человечества

От осознания себя частью человечества – до признания своего права на любовь людей

От осознания своего права на любовь людей – до признания их достойности твоей любви.

 

6 Жизненная стратегия  «Я ЕСТЬ – МИР»

- Стресс  - страх апокалипсиса

Позитив -  Преображение мира через созидание

Негатив - Изменение мира через разрушение

- Выход из стресса

От осознания того, что ты живешь в созданном мире – до признания того, что ты являешься

 частью данного мира

От осознания себя частью данного мира – до признания своей аналогичности ему

От осознания своей аналогичности миру до признания его достойности быть любимым.

 

7 Жизненная стратегия  «Я ЕСТЬ ЖИЗНЬ»

Стресс – страх потери Бога

Позитив - Святость - признание Бога в себе

Негатив -  Отчаяние – потеря веры в Бога.

- Выход из стресса

От осознание того, Жизнь создана Богом – до признания того, что ты тоже есть жизнь и тоже создан Богом

От осознания себя божественной единицей – до признания присутствия Бога в себе

От осознания присутствия Бога в себе до признание своего права на любовь Бога.

 

5 Эволюция личности

1 Последовательность гармонизации характера

- Гармонизация  психоэмоциональных реакций на стресс

- Освобождение от тупиковых жизненных стратегий

- Налаживание связи с ядром личности и восстановить диалога Души и разума.

 

 

6 Инструменты воспитания

1 Действуйте последовательно

- Если был введен запрет на что-либо, то его нужно соблюдать каждый день, не давая поблажек.

 

2 Будьте твердыми, и в то же время, ласковыми.

-Чтобы у маленького человека вырабатывались навыки послушания, он должен знать, что его любят, и наказывают не из ненависти, а из любви к нему же.

- Внимание и ласковое отношение, но при этом будьте тверды в своих убеждениях. Так вы покажете ребенку, что вы его сильно любите, и знаете, что он чувствует, однако выполнять установленные правила ему все равно придется.

 

3 Станьте примером для своих детей.

-  Изменять свои привычки и устоявшийся образ жизни, если они идут вразрез с вашими постулатами воспитания.

 

4 Наказывайте адекватно.

-  С каждым годом дети растут и постоянно стараются находить себе новые занятия — таким образом, выясняя, что делать разрешается, а что – нет. Следует определить адекватное наказание за проступки ребенка. 

 

5 Разработайте систему поощрения. 

 – Поощряйте своего ребенка, замечая даже самые маленькие победы и позитивные изменения в его поведении.

что

 

6 Вознаграждайте ребенка правильно.

- Чтобы ребенок вел себя послушно некоторое время, вы можете заранее сказать, что его ожидает. Например, это может быть поход в кинотеатр на новый мультфильм, в зоопарк, новые игрушки, сладости, доступ к компьютерным играм и т.д. Но чтобы это получить, он должен выполнить ваши требования. Этот метод действует хорошо, однако — не злоупотребляйте им.

 

7 Вы должны держаться выбранной линии воспитании, одинаково мыслить в супругом и всеми близкими

-  А иначе ваш ребенок начнет манипулировать.

-  Муж и жена должны друг друга поддерживать во всем, даже если при этом они думают совершенно иначе

- Как воспитывать детей, необходимо договариваться обязательно в их отсутствие.

- Ребенок будет послушным, только если авторитетом будет и мама, и папа.

 

 

Таблица взаимодействия эмоций

Эмоция

Созидание

Истощение

Разрушение

Орган

Гнев

Страх

Радость

Тоска

Сердце, Иммунитет

 

Страх 

Тоска

Гнев

Осторожность

Мочевой пузырь, Почки

Тоска

Осторожность

Страх

Радость

Толстый кишечник, Легкие

Осторожность

Радость

Тоска

Гнев

Желудок, Поджелудочная железа

Селезенка

Радость

Гнев

Осторожность

Страх

Тонкий кишечник, Сердце

Эндокринная система

8 Негативные энергетические воздействия

 - Испуг- сжатие на энергетическом теле человека

Может быть как наведен умышленно, так и получен  случайно.

Действует на всех без исключения. Сила  разрушительного воздействия зависит от силы духовного состояния человека и силы испытанного испуга.

В прямом общении не заразен, не передается по родовому древу, но передается внутриутробно.

Симптомы – ночные кошмары, беспричинное беспокойство, раздражительность, перекос или искривление мышц,  хронически педикулез, самоедство.

Лечение:

- На косяке двери отметить рост ребенка, просверлить там отверстие, пожевать хлеб, смешать его с волоском ребенка и залепить этим мякишем сделанное отверстие, как ребенок перерастет эту отметку, так испуг и пройдет.

 

- Сглаз – пробоина в энергетическом теле человека

Может быть получен через взгляд завистника, льстеца или

 самостоятельно  через само-преувеличение, хвастовство или предвещание.

Силу разрушительного  воздействия определяет показатель разности духовных сил атакующего и атакованного.

В случае само сглаза показателем силы разрушения будет разница силы проявляемых  эмоций и истинных чувств человека.

Не заразен, не передается по родовому древу, но передается внутриутробно.

Симптомы – резкие перепады настроения,  слезливость и агрессивность, резкие изменения намерений – от гипер активности до нежелания действовать, потеря психической энергии, потеря аппетита, экзема, потускнение глаз и цвета лица, постоянное желание спать, ощущение тяжести в теле.

Лечение:

 -  Перед сном  приготовить ребенку теплую ванну с Чертополохом на 15-20 мин или ванночку  для ног с обтиранием ребенка с головой.

Купайте, поливайте или обтирайте ребенка, приговаривая – Вода, водица, родная сестрица, смой с ( Имя ребенка, имя его отца, деда, прадеда…  например с Александра сына Владимира, внука Дмитрия, правнука Ивана) печаль, беду, болезнь, нужду.

Чертополох заваривают кипятком утром, как чай в заварном чайнике и хранят закрытым.

Вытираем тело ребенка полотенцем, которым в течении всего дня вытирала руки вся семья.

Лицо вытирать подолом своей ночной сорочки в которой вы уже спали

Во время вытирания приговаривайте, как вода подсохнет, так и сглаз иссохнет.

Достаточно повторить процедуру три раза чтобы снять самый тяжелый сглаз, потому как вся сила рода встает на защиту своего дитя!

И впредь, если вы знаете, что ваш ребенок подвержен сглазу, прикрепляйте в безопасном месте с изнаночной стороны его одежды маленькую английскую булавку головкой вниз.

Ваш ребенок будет хорошо защищен от негативных энергетических атак.

- Как мы сами глазим своих детей.

 

Порча–   профессиональное разрушительное воздействие энергетического тела человека

Очень опасна – передается внутриутробно и по родовому древу до 7 колена

Заразна - передается при непосредственном общении или через предметы.

Порча – инфекционное заболевание энергетического тела человека и может быть получена не только от стороннего воздействия, но и в контакте с больным (порченным) человеком или в месте скопления и обитания данного вируса.

Этому вирусному заражению больше подвержены дети, люди с ослабленным здоровьем, пониженным иммунитетом или в слабом расположении духа.

Симптомы порчи:

- Блуждающие болезни

- Навязчивые мысли и дурные предчувствия

- Отсутствие желания действовать

- Потеря желания жить

- Перекос мышц и гримасничество, бормотание 

- Отсутствие эмоций

- Потеря радости жизни

 Тревога и тоска неизвестно почему

- Путаное сознание и мысли

- Нет возможности реально оценить свое состояние

- Панические атаки

- Эмоциональные срывы

- Повышенная раздражительность до агрессивности

- Постоянное желание спать

- Резкая смена настроений

- Неожиданный приток и упадок сил

- Нежелание контактов

- Расстройство желудка

- Нетипичное скисание молока и порча продуктов

- Неожиданная гибель домашних растений

- Неожиданная и скоропостижная смерть домашних животных

- Потеря чувства близости к родным людям

- Расстройство сна и повторяющиеся во снах кошмары

Лечение:

Если хотя бы на четверть вопросов, вы ответите положительно, срочно обратитесь к специалисту. Чем раньше начнется лечение, тем меньше разрушительного воздействия окажет порча на вас и ваш род.

 

СТУПЕНЬ 4 "МАСТЕРСКАЯ ПРЕОБРАЖЕНИЯ"

Практика

 

 

 

ПРОГРАММА КУРСА

ЖЕНСКОЕ СЧАСТЬЕ

 

 1 Ступень  НЕВЕСТА

 

ЗАДАЧИ

- Каждая женщина прошедшая этот курс имеет 

инструменты создания  самого выигрышного, органичного и актуального ей имиджа

- Вы получаете все необходимые знания и практические навыки по моделированию желаемого образа не только  визуального, но и психологического

- Приобретете способность  самовыражения в заданном стиле

- Но самое главное, вы получите самое дорогое, что может быть -  чувство – настоящее сильное и живое чувство любви, которым дышит этот семинар

Любви к великому и божественному дару быть женщиной

 

Содержание 1 Ступени

 

1 Тема Определение желаемого имиджа

- виды женских стилей

 

2 Тема Целевая диагностика

- сравнение нынешнего имиджа с желаемым и анализ, установление диапазона

коррекции и гармонизации

 

Тема 3 Качество имиджа

- целостность имиджа, недостаточный имидж, имидж сверх нормы

 

Тема 4 Стиль

- психология цвета, 16 цветовых  типов образа

 

Тема 5  Силуэт

- модели одежды гармонизирующие фигуру, как выглядеть стройнее , как выглядеть

 моложе, погрешности в одежде

 

Тема 6 Гардероб

- грамотное составление гардероба, что должно быть в гардеробе каждой женщины

одежда для успеха, аксессуары, эффект привычного взгляда

 

Тема 7  Пластический этикет

- сигналы тела, виды сигналов тела, типы сигналов тела, сексуальные сигналы

Тела, нелепые телодвижения, движения паразиты, телодвижения и статус

 

Тема 8  Грациозность

- позы, основы пантомимы,  ритмопластика, дефиле

 

Тема 9  Культура речи

- правильность речи, скорость, громкость, богатство и выразительность речи,

эмоциональная окраска речи, тембр голоса, смех.

 

Тема 10 Риторика

- умение начать и развить беседу, как сказать убедительно, как сформировать

 и выразить мысль

 

Тема 11 Правила настоящей женщины

- манеры, эффекты восприятия, отношения к себе, без комплексов

 

Тема 12  Женственная природа

- отношение с ближними, сила и слабость, желания и потребности,

дар и одолжение, забота и самопожертвование, женские штучки,

слабость и слабости, поклонники, негласные правила, достоинства и достоинство, материальное положение

 

Тема 13  Установление «Я» границ

- первый круг родных, второй круг друзей, третий круг приятелей

 

Тема 14  Трезубец судьбы

- маятник судьбы, не царствовать - а править, не казаться - а быть

 

Тема 15  Светский этикет

- этика контакта, встреча, приветствие, представление, традиции и

обязательства, норма и оригинальность, праздники,  подарки и

поздравления

 

Тема 16 Застольный этикет

- виды приемов, сервировка стола, столовые приборы и их расположение,

очередность подачи блюд, что как едят, напитки, искусство светской беседы

неожиданности за столом, одежда для успеха, после ужина

 

Тема 17 Искусство само презентации

- я и моя маска, презентационные стили, манера отношения к себе,

одиночный этюд с воображаемыми предметами, групповой этюд,

позирование перед фотокамерой, интервью, публичное выступление

 

Тема 18  Гармонизация имиджа

- речь, пластика, манеры, стиль одежды, прическа, макияж

 

Тема 19 Резюме

- заключительная имидж – диагностика, персональные рекомендации,

составление Имидж-Пакета

 

 

  

                                       2 Ступень ЖЕНА

 

ЗАДАЧИ

- Научиться привлекать мужчин и производить на них желаемое впечатление

- Выбирать среди всех мужчин своего, знакомиться, развивать общение и

 переводить его на уровень серьезных взаимоотношений

- Понимать мужчин, мотивировать, стимулировать и побуждать их к действию

- Приобрести навыки по устройству образа семьи - правил, стиля, традиций,

организации культурных и других программ

- Научиться созданию комфортного психологического пространства в семье

 и умению ладить с родными и близкими

- Хозяйственной организации дома, ведению семейного бюджета.

 

Содержание 

1 Тема Знакомство с миром мужчин

 – научиться понимать мужчин, выбирать своего мужчину

 

2 Тема  Само презентация

– умение производить желанное впечатление

 

Тема 3 Знакомство

 – умение начинать общение, поддерживать и развивать знакомство

 

Тема 4 Отношения – умение строить серьезные взаимоотношения,

стать единственной и незаменимой, создание комфортного  семейного

 пространства

 

Тема 5 Единство противоположностей

 - Мужское начало, женское начало, плюс и минус, да и нет, тепло и холод,
солнце и луна, день и ночь, расширение и заполнение, активность и спокойствие.

 

Тема 6 Стихии управляющие миром

Земля - женское, Вода-женское, Огонь- мужское, Воздух- мужское

- Земля – Козерог, Телец, Дева - надежность,  трудолюбие,  практичность

- Вода – Скорпион, Рак, Рыбы - эмоциональность и чувственность, сострадание.

- Огонь – Овен, Лев Стрелец -  воображение, творчество, изобретательность

- Воздух – Весы, Водолей, Близнецы - мыслительные способности, анализ, системы, воля

 

Тема 7 Присутствие и доминирование – свойства и сочетания

- Вода – Земля - взаимопонимание  сложится, вода питает землю, 

оживляет ее интеллект и здравый смысл своими нерациональными действиями.

 Земля как раз за это и любит Воду, хотя внешне может возмущаться ее нелогичностью

- Вода – Вода – не долговременное общение, партнеры будут постоянно уноситься

каждый своим течением.

 В целом нейтральный союз – не мешают друг другу, но особо и не помогают

- Вода – Воздух - очень мало точек соприкосновения.  Вода будет недовольна, равнодушием

 и недостатком внимания

- Вода – Огонь- антагонизм

- Воздух – Воздух - прекрасный союз для творчества, но не для делового партнерства

- Воздух – Огонь - очень хороший союз. Воздух питает огонь, тот разгорается все ярче и ярче

- Воздух – Земля - не понимают друг друга. Они абсолютно разные. Воздух будет опирать

 на логику, а Земля станет раздражаться недостатком чувств.

- Земля – Земля - практично и логично, без страсти, и слишком много расчета.

- Земля – Огонь - сначала привлекают друг друга, а потом все больше отдаляются.

 Огонь выжигает  Землю, которого она будет раздражать

 

Тема 8 Четыре пола

- Женщина – истинная женщина

- Мужчина - истинный мужчина

- Женщина – имея женское тело, по сути своей мужчина

- Мужчина – имея мужское тело по сути своей женщина

- Разно полюсные и однополюсные энергии

- Андрогеность – мужское и женское начало

 

Тема 9 Комбинация вариантов

- ЖЖ+ММ=Благополучие, достаток, самореализация, здоровье, синергия. Отношения – друзья ценящие друг друга

- ЖЖ+МЖ= Женщина теряет женскую энергию, уходит в мужскую и уступает женскую роль мужчине. Отношения мать – сын

- ЖМ+ММ – Споры, ссоры до взаимной неприязни Отношения – конкуренция. Женщина не ценит мужчину.

- ЖМ+МЖ= Женщина устроена по мужскому типу в союзе с мужчиной устроенным женскому типу разрушает свою жизнь и себя.

 

Тема 10 Женщина глазами мужчин

- Ева – земное начало, опора и надежда – Земля

- Елена -  страсть и выраженная эротичность – Огонь

- Мария – нравственность и надежность сильная  -  Вода

- София – мудрость, женская интуиция - Воздух

 

Тема 11 Мужчина глазами женщин

- Атлет – продолжатель рода – Земля

- Герой – величие - Огонь

- Профессор – образованность - Вода

- Святой – нравственность – Воздух

 

Тема 12 Мужские архетипы

- Воин — желание бороться и побеждать, провоцировать конфликт и активно действовать

 в нем, захватывать новые территории. Гармоничный Воин в мужчине дает возможность

женщине почувствовать себя защищенной — он будет оберегать, охранять и приносить к ее

ногам военные трофеи.

- Философ — формирует в мужчине стремление познать истину и передать это знание другим.

Гармоничный Философ делает мужчину мудрым, терпимым, дает дар слова, способность к наблюдению и созерцанию.

- Купец — формирует в мужчине тягу к приключе­ниям, риску, авантюрам, дает прекрасные

коммуни­кативные способности и творческое мышление Гармоничный Купец формирует в мужчине превосходного Охотни­ка. Кроме того, гармонично развитый архетип Купца

по-настоящему притягивает к мужчине деньги.

- Крестьянин — формирует в мужчине стремление к стабильной, хорошо отлаженной

 жизни Гармоничный Крестьянин помогает мужчине грамотно обращаться с деньгами,

планировать дохо­ды и расходы, усиливает природное чутье.

- Монарх — формирует в мужчине стремление к вла­сти, первенству, доминированию во всем.

- Монах— формирует в мужчине самодостаточ­ность, желание жить уединенно, стремление

 служить высокой красивой Идее

- Раб — формирует в мужчине стремление и способ­ность служить кому-то другому,

подчиняться прави­лам, не обсуждая их целесообразность, терпимость к невзгодам и лишениям

- Шут – наделен чувством юмора, ироничным отношением к жизни, способностью к

 провокациям, парадоксальностью суждений и актерскими способностями.

 

Тема 13  Женские архетипы

-  Амазонки - всегда на вершине горы или карьеры с высокомерным тоном и

саркастическими шуточками по поводу слабаков– Железная Леди Современная гармонично

 развитая Амазонка – символ социальной успешности и конкурентоспособности, символ

 неуязвимости и самодостаточности.

- Гейша -наслаждается жизнью, причем как сама по себе, так и в компании мужчин.

Она любит эстетику, красоту, антураж,  ценит вкус удовольствий и умеет усладить любого.

Она красива, сексуальна, обольстительна.  Больше всего на свете любит игру

«Обольщаю-приручаю-низвергаю к своим ногам».

 Неугодных она отвергает холодно и зачастую жестоко. Это роковая женщина.

- Ведунья -  собирает тайные знания и либо плетет интриги, либо – если это ей выгодно – дает

клубочек волшебный, который приведет любого к заветной цели. Эта умная женщина видит всех

насквозь и либо использует свои знания во имя спасения, либо уходит от людей.

-Жена и Мать -  способность любить, заботиться, опекать, исцелять и благословлять.

Архетип Матери является гораздо более древним, чем архетип Жены, поэтому он исподволь так

 и норовит перевесить чашу весов в свою сторону

-Королева -  поражает своей статью и достоинством, она идет по жизни с высоко понятой

 головой, и всегда понятно, что это сама Королева. Обладает самыми разными

способностями и талантами. Но главное из них – это чувство Женского достоинства, мудрость

-Муза (Фея) - легка в общении, и при этом очень мудрая; она добрая, и при этом очень много

 делающая; она заботливая и активная, творческая и очень широкая…

Как только она появляется где-то, всем почему-то становится радостнее, интереснее, ярче,

 чище, проще. Вместе с собой она всегда приносит лучшие человеческие качества, атмосферу

счастья и радости. Эта женщина вдохновляет всех, кто с ней соприкасается, она исцеляет,

 поддерживает, помогает, одаривает…

 Кажется, что она Фея из волшебной сказки. А ее путеводная звезда – это жизнь для других!

- Богиня (Богородица)- она является вершиной зрелости истинной женственности.

Она не только вбирает в себя все предыдущие роли и умеет их гармонично сочетать,

но еще и наделена высшей безусловностью – безусловной любовью, бескорыстной

помощью и заботой, божественным принятием и безграничным терпением. Самое важно,

 что приносит в жизнь такая женщина – это умение инициировать растущее, развивающееся

 мужское начало и воскрешать разрушенное.

Она создает особую среду, атмосферу, которая исцеляет и взращивает любого мужчину,

 помогая ему по-настоящему раскрыть и проявить свой мужской дух.

 

Тема 14 Анализ стартовой диагностики

- моя стихия, мой пол, я глазами мужчин, мои предпочтения в мужчинах,

сочетания стихий,  близкий мне мужской архетип

 

Тема 15 Моя цель

- установление истинной цели жизни, моя цель и мой мужчина.

 

Тема 16 Моя галактика

- составляющих жизни, анализ соответствия желаний и установок подсознания

 

Тема 17  Мое  само-ощущение

-  я есть - кто, я есть – действие, мой внутренний возраст, мой внутренний пол,

органичный мне имидж, больше всего меня радует, больше всего меня раздражает,

самое главное в жизни, мой ад, мой рай, в саду души моей

 

Тема 18  Моя само-оценка

- внешние данные, физическая форма,  моральное состояние, семейное положение,

социальный статус достоинства и недостатки

 

Тема 19 Анализ представления о себе

- поднятие самооценки - реабилитация негативных качеств посредством гармонизации

силы их проявления

- попытка перевода негативного качества в позитивное

 

Тема 20 Искусство само презентации

- звуковые каналы воздействия, вербальные, невербальные, согласованность каналов

- визуальные каналы воздействия, мимика, жестикуляция, поза, дистанцирование,

Пантомимика, грациозность, сексуальные сигналы тела, нелепые телодвижения,

движения паразиты, телодвижения и статус

 

Тема 21 Манеры

- эффекты восприятия, негативные типы поведения, стили самовыражения,

аккуратность, опрятность, лоск, пунктуальность, честность, покладистость,

уважение, легкость

 

Тема 22 Узнай меня - Психотипы

- Отвергнутый – закладывается внутриутробном периоде и до года от родителя одного пола. Стройность до худобы, боязнь быть на виду.

Самый большой страх паники и внимания. Это одиночки, которые всегда себе на уме

-  Покинутый. Закладывается в 1-3 года, родителем противоположного пола при недостатке эмоционального внимания. Больше всего нуждается во внимании и интересе к себе.

Больше всего боятся одиночества Сухое тело, фигура лишенная силы,  возможно с сутулостью.

Это либо звезды, либо жертвы

- Униженный –закладывается от 1-4 лет. Резкое замечание или насмешка от одного из родителей занимающегося гигиеной и физ воспитанием.

 Постоянно испытывает стыд за себя, за других… Округлое тело, низкий рост.  Это мамочки.

- Преданный. Тело излучает силу, у женщин слегка грушевидной формы с сильными бедрами.

Закладывается в возрасте 2-4 года  с родителем противоположного  пола, если тот не оправдывает

детского ожидания и воспринимает это как предательство. Это люди контролеры и

прекрасные манипуляторы

- Несправедливо обвиненные - имеют совершенно пропорциональное тело и отличную осанку.

Закладывается травма в возрасте от 4-6 лет. Родителем одного с ним пола, который не оценил старания ребенка. Это перфекционисты. Желающие везде быть лучшими.

 Больше всего боятся холодности.

 

Тема 23 Узнай меня - Физиогномика

 

Тема 24 Мужчина и женщина

- восприятия мира, женский и мужской мозг, слух женский вербально-невербальный,

мужской слух вербальный, мужское зрение – более развито и более эротизированно, женское зрение – зрительная память на форму, лица, порядок расположения объектов.

- чувства и эмоции, тактильная чувствительность, обоняние

- логика, шестое чувство -  вомероназальный орган

 

Тема 25  Природа различий

- теория эволюции – конкуренция и сотрудничество, мужские и женские желания,

- тестостерон —  гормон желания, сексуальности, выносливости, настойчивости

- эстрогены –гормон ловкости, раздельного движения пальцев

- предназначение

- потребности

- Оценки

 

Тема 26 Природа и культивирование

- наследственность, внутриутробная жизнь, среда обитания, воспитание, образование,

приобретенные знания, случайные обстоятельства, психотерапия

 

Тема 27 Источники влечения

- ума – порождает уважение, души – дружбу, тела – желание

- слияние трех видов влечения

 

Тема 28 Типы любви

- лютус – эротическое влечение, чувственная игра  отношения не длительные

- эрос – влечение не только тел, но и душ, опасность в зависимости, средняя продолжительность 1,5 года

- сторге – интерес, проявление дружеской привязанности – начало серьезных отношений

- бракна – эффективность супружество, результаты совместной жизни

- агапе – любовь самопожертвование – высшая форма любви. Мне хорошо, оттого, что хорошо тебе.

 

Тема 29 Мужской выбор

- идеальная женщина глазами мужчины, мужская оценка, слагаемые сексопильности, что возбуждает мужчину в женщине

 

Тема 30 Техника знакомства

- способы знакомства, секреты охоты

 

Теиа 31 Вас пригласили в ресторан

- застольный этикет, столовые приборы и их расположение, что как едят,

искусство беседы, одежда для успеха, после ужина

 

Тема 32 Знакомство с родителями

- манеры, стиль общения, подарки, его мама, распространенные ошибки

 

Тема 33 Как влюбить в себя мужчину

- соревнование, привычка, прятки

 

Тема 34 Как удержать мужчину

- лучшая, внешний вид, ожидания и пожелания, требования и потребности,

долг и желание, дар и одолжение, восхищение, признательность, мужское достоинство,

мужская гордость, традиции, праздники, подарки

- единственная, искренность. забота понимание поддержка, деньги и успех мужчины,

карьера и статус мужчины

 

Тема 35 Мужская и женская роль

- мужчина -глава семьи, защитник, кормилец, ключ к счастью женщины

- женщина – жена, хозяйка, мать, ключ к успеху мужчины

 

Тема 36  Как изменить мужчину

- почему мы хотим изменить мужчину

- мотивация к изменению- принятие, право выбора, похвала, личный пример

 

Тема 37 Как переубедить мужчину

- самоуважение, расширение понимания, доводы и мотивация, способы воздействия

 на мужчину

 

Тема 38 Особые проблемы

- мужская жестокость, безразличие, безнравственность, другие женщины, муж алкоголик,

невыполнение обязанности отца, невыполнение обязанности кормильца

 

Тема 39 Страхи и озабоченности

- взрыв эмоций

-без комплексов - комплекс вины, комплекс неполноценности, комплекс жертвы

 

Тема 40 Полюбить себя

- право на любовь – само прощение, положительная оценка

- развенчать идеалы - определение истинных ценностей и приоритетов

- достигаемая цель – установление реальной цели

- Благородство и добродетели, в согласии с собой, достойный характер,

исполнение обязанностей, достижение цели

 

Тема 41 Правила настоящей женщины – женские штучки

- лоск, шарм, хороший вкус, статус,  загадочность, интересы, поклонники, радость быть женщиной,

отношение с ближними

 

Тема 42 Распространенные заблуждения

- внешность, возраст,  достоинства и достоинства, материальное положение,

слабость и слабости, сила и слабость, желания и потребности

 

 

                               3 Ступень  ЖЕНСКАЯ МУДРОСТЬ

 

ЗАДАЧИ - Разработать персональный стиль организации устройства комфортного семейного пространства - психологического, физического, культурного.

-Освоить техники мотивации, стимулирования и управления мужчинами

-Научиться побуждать мужчин к действию, регулировать направленность их силы, поддерживать и стимулировать развитие в заданном направлении

-Освоить технику предотвращения и устранения конфликтов

-Определить свой персональный - самый выигрышный и комфортный стиль самовыражения, само проявления и самореализации.

-Научиться создавать благоприятный климат в семье

 

Содержание

Тема 1 Программы Жизни

- дефицит - долг, полное отсутствие, обладание, но в недостаточной мере

- нужда - жизненно важно,  необходимо, желательно

- влечение – страсть, увлеченность, интерес

- действие- самопожертвование, стремление, выбор

- результат – счастье, радость, удовольствие

 

Тема 2 Человеческие программы

- борьба за жизнь – выживание, самосохранение, сбережение

 

- любовь к своей жизни - преображение жизненного пространства,

организация своей жизни, благоустройство жизни

 

- любовь к себе - забота о себе, право быть, иметь, желать, признание

своего достоинства

 

- любовь к ближним - признание своих ближних – своими, сознание себя

 частью единого целого рода, принятие ответственности за род

 

- любовь к людям - осознание своей причастности к роду людей,

осознание себя частью единого человечества, принятие

 ответственности за человечество

 

- любовь к миру - осознание своей причастности к миру, сознание себя

 частью единого мира, принятие ответственности за мир

 

- любовь к жизни - осознание своей причастности к миру,

сознание себя частью единого мира, принятие ответственности за мир

 

Тема 3  Диагностика жизненной программы

- анализ результата, правда реальности, анализ соответствия представлениям

о жизни и ее реальности

 

Тема 4 Женские удовольствия

- Мария- духовные ценности

человечность, духовные добродетели, честь, доброта, прощение

 

- София - положение в обществе

уважение, признание, слава, почет, покровительство, власть

 

-  Елена - плотские удовольствия

удовлетворение физических потребностей, удовольствия и сладострастие,

угодничество страстям

 

Тема 5 Диапазон личностных ценностей

- исходящие от меня и к кому

- приходящие ко мне и от кого

 

Тема 6 Женская сила - влечение ума, души и тела

-Мария - хозяйка в доме

-София - госпожа в гостиной.

-Елена - куртизанка в пастели.

 

Тема 7  Вариации

- Мария и Мария = всепрощающая и самоотреченная мать и жена.

-Мария и София = преданный друг и наставник

-Мария и Елена = верная и страстная подруга

-София и София = особа снизошедшая на царствование

-София и Елена = богема парящая над жизнью.  

-Елена и Елена = гений чистой красоты

 

Тема 8 Женские сезоны

Младенчество - Елена и Елена- до 3 лет

Детство - Елена и Мария - с 3 - 12 лет

Отрочество - Елена и София - 12 - 18 лет

Юность - Елена и Елена, Мария, София - с 18- 30 лет

Юность, зрелость - Елена, Мария и Мария, София - 30-45 лет лет

Зрелость, юность - Елена, Мария, София и София- с 45 - 60 лет

Зрелость - Мария, София - 60-80 лет

Старость - София - с 80 -100 лет

 

Тема 9 Моя правда

- Я есть…

 

Тема 10 Полюса восприятия женской роли

-хозяйка - рабыня, управляющий, владелица

-мать - нянька, воспитатель, учитель, наставник, друг

-жена- дочь, мать сестра, любовница.

 

Тема 11  Любовь Марии - с мужем заодно

- принятие, принять идеи мужа, как свои, принятие не есть терпимость

- случаи несогласия с идеями мужа, задача научиться не переделывать,

 а принимать, умение приспосабливаться

-быть в глазах детей послушной и единым фронтом с мужем

- что мне мешает принимать своего мужа и почему, как я могу это принять

 

Тема 12 Поставить мужчину на первое место

-каждому мужчине нужна такая женщина, мужчина желает быть осью,

вокруг которой вращается вся жизнь женщины, а не удобством

или необходимостью

- что нам мешает поставить мужчину на первое место

-кого или что чаще всего мы ставим на первое место – дети, домашний

уют, карьера, родители, успех мужа, друзья, внешний вид

 

Тема 13 Недостатки мужа

- отношение к недостаткам, обычные человеческие слабости

- причина нетерпимости, личная причина

- неопрятность, невыполнение обязанностей, личные привычки,

поведение в обществе, финансы, друзья, отношения к детям,

его работа, его родители, его нравственность, его здоровье,

его увлечения, его внешность.

 

Тема 14 Как начать уважать мужа

- за что уважаем, не переубеждение, а убеждение, расширение внимания

и смягчение запретов, постепенность, покладистость, не спорить,

сказать и уйти

- почему я хочу изменить мужа – безопасность, материальный рост,

Религия, здоровье, престиж,

 

Тема 15  Женские обязанности

-бережливость, разделение труда, разделение ответственности,

воспитание детей, ведение дом хозяйства, кулинария, уважение и

 культивирование статуса главы семьи, поддержка мужа, внимание

 принятие его стороны

 

Тема 16 Влияние на мужа

-может осуществляться, только если вы не совершаете следующих ошибок

-руководство, нажим, придирки, много советов, непослушание.

 

Тема 17  Мужские обязанности

-глава семьи, защитник, кормилец

 

Тема 18 Каждый мужчина

 – лидер - мужчина нуждается в этом по своей природе

 - мужчине свойственно стоять на своем, женщине свойственно колебаться

-лидер устанавливает семейные правила

-семья - это не демократия, а теократия, где главное слово отца

-принятие решения

-потребности в выражении данных качеств, для мужчины дает ощущение того,

что он вам нужен и превосходит вас в выполнении своей роли

- смешение ролей, допустимо лишь во временном режиме

-постоянное смешение ролей приносит вред семье и детям

 

19 Изменение мужа

– неблагодарная и непрошеная услуга

-замечания, возмущения, сопротивление, гнев.

-принятие человека с достоинствами и недостатками

-не беспокоиться о недостатках и фокусироваться на лучших качествах

- признание права выбора, расширение границ возможного, личный пример,

само осознание, ожидания и пожелания, женская просьба, содержание семьи,

мужская верность

 

Тема 20 Единое целое или соединяющиеся сосуды

-фон

-температура души

-каналы флюидности

- быть или казаться

-мужской максимализм

- мужская честь и достоинство

 

Тема 21  Особые проблемы

- мужская жестокость, мужская неверность, третий лишний, алкоголизм, маркомания, аморальность и дурной пример

 

Тема 22 Третий глаз

- предвзято критический взгляд

- то каким его знают все

- предвзято хвалебный взгляд

 

Тема 23  Любовь Елены - женская привлекательность

- сексуальность – призыв к сексу

-сексапильность -готовность ответить на секс вызов

-внутренняя сексапильность- голос, движения, состояние души

-внешняя сексапильность -одежда, белье, макияж, туфли, духи, шляпки

- красота и привлекательность

-красота не равна привлекательности

-сексапильная женщина - та, рядом с которой мужчина чувствует себя суперменом

 

Тема 24 Крючки Елены - мужская победа и поражение

- умаление мужских побед

- мужчина должен тебя завоевать

-ускользающая из рук добыча

- мужская свобода

 

 Тема 25 Это Елена!

-мужчина воспринимает женщину эротизированно и не объективно

-мужской эрогенный орган глаза и мозг

-женский эрогенный орган уши и мозг

- для мужчины сексопильна та женщина, облик и поведение которой дает пищу для его воображения

- соитие и слияние духа - соитие и созерцание

-восхищайтесь мужчиной

- ключ к завоеванию любви и преданности мужчины – восхищение

 

Тема 26  Восхищение мужчиной

-восхищаться- это ценить его  реальные действия

- смысл женского счастливого брака заключается в любви, мужского - в восхищении

-мужчина стремится получить восхищение, откуда угодно, особенно от любимой женщины

-по мере того как  у нее проявляется восхищение - у него проявляется любовь

- мужчины нуждаются в признании и восхищении

- качества личности, сила, тело, образование, завоевания, цели и мечты, умения,

- восхищаюсь или критикую, как начать восхищаться, способы восхищения,

- каждый мужчина имеет - либо красивое тело, либо развитый интеллект,

либо душевные качества

 

Тема 27  Любовь Софии - сезоны любви

- страсть, интерес, дружба, союзничество, родство

 

Тема 28 Нужно знать своего мужчину

- что моего мужчину привлекает в женщинах и что отталкивает,

что моего мужчину возбуждает и что вызывает отвращение,

его увлечения и интересы, пристрастия в еде, стоп линия.

 

Тема 28 Царствовать или править

-конкретность и конструктивность

-консерватизм и новаторство

-бунтарство и приспособляемость

-результат и процесс

-стабильность и изменчивость

-потребность в безопасности и потребность в любви

-мужчина ради секса согласен жениться - женщина ради замужества

согласна на секс.

 

Тема 29 Конфликт

-угроза потери чувства безопасности мужа, охлаждение чувств,

стремление к новым чувствам, ревность – гордость,

ревность – зависть, ревность – страх

 

Тема 30 Как изменить мужчину

- опасность упреков и наталкиваний, мужская свобода

-мужчины меняются не благодаря доводам, а в следствии мотивации

-только не говори мне что делать, иначе мне не захочется этого делать

- предоставить ему  свободу быть самим собой, - затем начинать

 ценить его лучшую сторону

- безрезультатные методы -ультиматумы, угроза, назойливые советы,

 критика, осуждение, ворчание, моральное давление, насмешки,

примеры других мужчин.

-когда вы критикуете или осуждаете, вы испытываете чувство

превосходства и плюс берете на себя роль судьи, что и отдаляет мужа от вас.

-разумней заострить внимание на успехе, который его ждет в двух шагах

или заверить, что ему просто стоит обратить внимание на то и на это,

чтоб его оценили по достоинству.

- разговаривая с мужем  - оставайтесь женственной и не превращайтесь

 в его мать.

 

Тема 31 Ценить мужа

-ценность в мужчине - безопасность, положение в обществе, физические

  удовольствия, душевные наслаждения, материальная поддержка.

-что ценим, тем и восхищаемся, чем восхищаемся, то и культивируем

-цените то, что он делает для вас

-один из самых больших недостатков -неблагодарность

-самый простой способ испортить человека -давать ему больше чем он может оценить

- ценность моего мужа – как проявляется

 

Тема 32 Если вам не за что ценить мужа

-человеческое достоинство

-вернуться в прошлое

- искать достоинства под недостатками

-грубость озлобленность - уважаемый в обществе, не признанный женой

-угрюмость -нереализованные высокие стремления

-рассеянность, беспечность, невнимательность-погружение в очень важные дела

-пренебрегающий работой по дому -выкладывающийся полностью на работе

-вывести мужчину на разговор о нем самом

-внимательное слушание дает возможность восхищения им

 

Тема 33 Технология внимательного слушания

- не только слушаем слова, но слышим мужчину, который их произносит

- что его заставляет говорить это?

-мужчина рассказывает не для того, чтоб вы могли оценить

тему беды, а для того, чтоб вы могли оценить какой он мужчина

- вопросы активного слушателя - насколько мужчина поглощен темой разговора,

- как выражает  сложные детали, сколькими знаниями и навыками владеет,

- как он развил и представил свою идею, насколько он верен своей идее

- каким интеллектом и моралью он обладает

 

Тема 34  Восхищение

- какое чудо вы ожидаете от своего мужа? Что это может быть,

как это может быть?

-выражая восхищение - будьте искренни, говорите конкретно о

 проявленном качестве

- восхищаясь, принимайте его полностью, без поправок и оговорок

 

Тема 35  Как женщина должна давать советы

- умные женщины, вообще не советуют

-самый утонченный способ давать советы - задавать наводящие вопросы

-слушайте внимательно, потом снова вопрос и опять слушайте

 и снова вопрос

-поделитесь своим пониманием, точкой зрения - на мой взгляд...

мне кажется... насколько я понимаю... не говорите -я думаю, я знаю..

 

Тема 36 Манера диалога

- не стремитесь доказывать, что вы знаете больше него

- не превращайтесь в эксперта или судью

- не задавайте много вопросов, в особенности. Почему?

-не играйте роль матери

-не разговаривайте с ним, как мужчина с мужчиной

- не ведите себя так, как будто вы сильнее, смелее его

- не вызывайте непреклонного мнения

- не настаивайте, чтобы он поступил по-вашему

 

Тема 37 Жена ключ к успеху мужа

- поддерживать решения, какими бы они не были

- давать право на ошибку

- помогать обрести уверенность в себе и принимать нужные решения

- делать все, чтоб у мужчины возникло желание быть руководителем

- предлагать ему свою помощь и поддержку

- делайте свои домашние дела хорошо

 

Тема 38 Проблемы в руководстве семьей

- жена, ждущая или боящаяся провала мужа

- когда муж теряется в семье и отказывается руководить

- когда мужа лишают такого права

 

Тема 39  Развить в мужчине способность руководителя

- уважение его положения, выпускать бразды правления, передача

ответственности

- быть гибкой, быть послушной, доверять ему детским доверием - - - - стать с мужем единым фронтом, поддерживать

 его планы и решения, объяснять свои планы и планы и позиции.

 

Тема 40  Семейные роли

- мужчина – финансовое обеспечение семьи, кормилец, защитник, отец, муж.

- женщина – бережливость, забота, обеспечение мира и уюта в доме, мать, жена.

- родители - нянька, воспитатель, учитель, наставник, друг.

-смещение семейных ролей

- ущемление достоинства и значимости роли отца

 

Тема 41 Бюджет семьи

-бюджет мужа - генеральный бюджет семьи

- бюджет жены - расходы на хозяйство, еду, одежду

- материальное состояние семьи – нищета, нужда, достаток, богатство

- виды расходов – обязательно – необходимые, нужные, желательные, свободные

- семейная бухгалтерия – расчет бюджета семьи

 

Тема 42 Проблемы в материальном обеспечении семьи

- смешение ролей -муж берет на себя обязанности жены

- не планирование расходов

- мужчина отказывается от позиции распорядителя бюджета

-когда мужчина ошибся и женщина вмешивается

 

Тема 43 Пространство любви  - Сетка Багуа

-угол, расположенный слева от входной двери считается областью знаний.
- непосредственно у входной двери находится зона карьеры.
- ближний правый угол - зона наставников и помощников.
- середина стены слева - зона семьи.
- дальний левый угол - зона богатства.
- середина стены, расположенной напротив входной двери – зона известности и успеха.
- дальний правый угол – зона любви.
-середина стены справа – зона детей и творческого потенциала.
- центр - область здоровья.

 

 

 

ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА

ПО ПОДГОТОВКЕ ЖИЗНЕТЕРАПЕВТОВ

 

 

1 Стартовая диагностика

Задача – диагностика взаимоотношений человека с жизнью

Темы:

- Я – это...

- Жизнь – это...

-  Моя жизнь – это...

- Моя цель – это...

- Моя самая большая драгоценность жизни

- Мое самое большое достижение

- Я благодарю судьбу за...

- Я хочу...

- Я должна...

- Мои достоинства и недостатки

- Мои отношения с родителями

- Мое отношение с супругом

- Мои отношения с детьми

- Мои отношения с соседями и сослуживцами

- Мои отношения с незнакомыми людьми

- Мое отношение к себе

- Жизнь мне сама дает в избытке...

- Жизнь постоянно заставляет меня бороться за...

- Я мечтаю посвятить свою жизнь...

-  На семинар я шла с мыслями...

- Что я ожидаю от семинара

- В саду души моей

- В мой рай

 

2 Научиться учиться

Задача: Анализ восприятия новой информации, адаптации ее и использования полученных знаний.

Темы:

- Информация, знания, умения.

 - Первоисточник знания - информационная азбука

 - Интерпретированные знания - предвзятая информация

 - Знать - владеть. Знать - уметь.

 - Круги внимания.

 - Коммуникационная пауза

 - Активизация аудиальных, визуальных и кинестетических каналов восприятия.

 - Освобождение каналов восприятия от устаревших шаблонов и штампов предвзятости.

 

3 Жизнь

 Задача: Признание жизни правдой любви.

Темы:

 - Обыкновенное чудо сотворения.

 - Сила жизни.

 - Целостность жизни - ИНЬ и ЯН.

 - Пространство света - ЯН.

 - Пространство тени - ИНЬ.

 - Семь измерений жизни в пространстве света.

 - Семь измерений жизни в пространстве тени.

 

 

4 Человек

 Задача:

Осознание своей избранности и ценности.

Темы:

-  Возвращение

-  Чудо рождения

 - Время рождения

 - Место рождения

- Дата рождения

 - Родители

-  Родовое древо

- Судьба

 - Дар

 - Человек - плоть. Правда и сила плоти.

 - Человек - мысль. Культура и сила мысли.

 - Человек - душа. Природа и сила чувств.

 - Человек - творец.

-  Доверие, уверенность, вера.

 - Право выбора

 - Дуальность сознания.

 

5 Человек и жизнь

Задача:

Диагностика и анализ отражения человека в жизни.

Темы:

-  Человек - творец, жизнь - отражение материализуемое им.

 - Качество отражения, как качество мыслей.

 - Качество мыслей, как показатель уровня развития или деградации души.

 - Отражение жизни, как материализованная правда животворящей души человека.

 

 6 Правда человека

- Определение качественных характеристик отношения жизни к человеку - в пространстве четырнадцати жизней.

- Определение качественных характеристик отношения человека к жизни - четырнадцать уровней развития души.

- Сравнительный анализ духовного уровня и качества жизни.

- Определение диапазона искажения.

 

7  Правда души

- Размер Души

- Диапазон чувств

- Духовная память

- Чувства – голос души

- Мысль и чувство

- Путь души

- Петля замкнутости

- Оторванность

- Разбросанность

- Температура души

- Направления пути

- Спасать или спасаться

 - Этапы и последовательность развития души

 

8 Квадранты жизни

- Пространство Света

- Этапы развития и деградации души в Пространстве Света

- Пространство Тени

- Этапы развития и деградации души в Пространстве Тени

- Пространство Ириальное

- Метания души в хаосе Ириального Пространства

- Пространство Зазеркалье и закон подлости

 - Квадрат равенства духовного уровня и качества жизни.

 

8   Формулы отражения души человека в четырех квадрантах жизни.

 Задача: анализ 12  основных вариантов взаимоотношения человека с жизнью

- Признание любви жизни – правдой

- Сомнение в том, что любовь, которую дарит жизнь – правда

- Сознания в том, что правда жизни- любовь

- Признание любви жизни – неправдой

- Признание, что в жизни нет правды любви

- Признание зла правдой жизни

- Непризнание своей жизни – правдой жизни

- Непризнание правды жизни – своей правдой

- Непризнание жизни – правдой жизни

- Признание силы нелюбви – правдой жизни

- Признание силы нелюбви – силой управляющей жизнью

- Отречение от использовании силы зла

 

9 Персональная практическая работа по восстановлению душевной  целостности  

- оторванность - искусственный переход из реального духовного уровня в желаемый. Человек и его душа живут в разных жизнях, вследствие чего непреходящее чувство либо недостатка обладания, либо недостойности владения.

- разбросанность - пропущенные уровни духовного развития. Не полученный или забытый опыт, вследствие чего, жизнь человека повторяется и возможно с постоянной временной периодичностью.

- жертвоприношение - отказ в праве жить по законам той жизни, где живет душа. Человек, самому себе не позволяет признаться в боли своей души. Считая себя выше обид и обидчиков, даже прощая, не может избавиться от них, потому что снова стремится к обидам, дающим ему право прощая, подтверждать свою высоту.

- Диагностика истинного состояния души - персонально

 

10 Бесценный дар

Задача­: Активизация  дара творца

Темы:

- Возвращение к своему истинному духовному уровню.

- Признание правды своей плоти, мыслей и чувств - своей правдой.

- Признание своего права иметь свою правду.

- Признание своего права приобретать опыт, а значит жить по законам той жизни, где живет душа.

 

11 Зеркальных дел мастер

Задача:  Коррекция  своей жизни  в желаемом направлении

Темы:

-  «Я»  - осознание своего права быть.

Наполнение своей жизни силою жизни и желанием  жить

Ключи воплощения данности

 -  «Я - есть» -  осознание своей жизни – своей

Наполнение своей жизни  признанием, уважением, достатком

Ключи воплощения данности

- «Я - есть Я»  -  осознание себя созданным самой жизнью, признание своего права быть таким, таким, каким она тебя создала и становиться таким, каким ты хочешь быть.

Наполнение своей жизни  уважением,  почитанием  достоинств, встречей со своей второй половинкой

Ключи воплощения данности

-  «Я - есть МЫ» - осознание своего единства с ближними.

Признание того, что ближние созданы самой жизнью.

Признание за ними права, быть такими, какими их создала жизнь и становиться такими, какими они хотят быть.

Признание того, что их жизнь принадлежит им.

Наполнение своей жизни дружбой, преданностью, заботой, благодарностью

Ключи воплощения данности

- «Я - есть ОНИ» - осознание своего единства с людьми.

Признание того, что все люди созданы самой жизнью.

Признание за ними права, быть такими, какими их создала жизнь и становиться такими, какими они хотят быть.

Признание того, что их жизнь принадлежит им.

Наполнение своей жизни почитанием,  признательностью, доброжелательностью

Ключи воплощения данности

-  «Я - есть ВСЕ» -  осознание своего единства с миром.

Признание того, что мир создается и разрушается, созданными жизнью людьми.

Признание за миром права, быть таким, каким его создают и разрушают те, представителем которых ты являешься.

Признание за собой права улучшать мир.

Наполнение своей жизни чувством равновесия, гармонии, справедливости.

Ключи воплощения данности

 - «Я - есть ЛЮБОВЬ» - осознание своего единства с жизнью.

Признание того, что все, что создано жизнью, имеет право быть и становиться таким, каким хочет быть.

Признание правды жизни - правдой любви.

Признание правды любви - своей правдой.

Признание себя - любовью.

Наполнение своей жизни умиротворением до благодати                                                   

Ключи воплощения данности

 

12  Безопасность

Задача:

Установление новой модели отношения к жизни и адаптация к ней

Темы:

- установление Я - границ

- жертва спасания

- жертва идеала

- эффекты предвзятости

- точка преткновения

- искушения

- трезубец судьбы

 

13 Практическая работа

Задача: Освобождение от блокировки на принятие и выражение любви

Темы:

- Отношение к жизни

Через осознание своего права принимать проявления любви -  знаки внимания, заботу, благодарность, уважение, признание – начинать их замечать даже в самом малом и отмечать благодарностью

Через осознание своего права выражать любовь в  знаках внимания, заботе, благодарности, уважении, признании начинать их проявлять

-  Отношение к своей жизни

От осознания того, что у тебя есть жизнь – до признания своей жизни – своей.

От осознания своей жизни – своей – до признания права обладания своей жизнью

От осознания права обладания своей жизнью – до преображения ее.

 

-     Отношение к себе

От осознания своих достоинств – до признания своего достоинства

От осознания своего достоинства - до признания своей достойности любви

От осознание своей достойности любви – до признания своего права на любовь

 

-     Отношения с ближними

От осознание того, что у тебя есть ближние – до признания того, что ты тоже им ближний

От осознания себя ближним – до признания своего права на любовь ближних с

От осознания своего права на любовь ближних – до признания их достойности твоей любви.

 

14 Главнее главного

-   

       Союз трех сил

-       По дороге к цели

-       Я и моя цель

-       Право обладания

 

15 Заключительная диагностика

- В саду души моей.

 

 

 

 

 

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

АЛХИМИЯ ЛЮБВИ 


Ступень 1 "Бесценный дар"

 

1 Подготовка к семинару

Задача:

Диагностика и анализ восприятия новой информации и использования полученных знаний

Метод:

Активизация аудиальных, визуальных и кинестетических каналов восприятия и воздействия

1 Стартовая диагностика

- Моя жизнь

- Моя цель

- В саду души моей

2 Научиться учиться

- Информация, знания, умения

- Знать-владеть, знать-уметь

- Первоисточник знания - информационная азбука

- Интерпретированные знания - предвзятая информация

- Круги внимания

- Коммуникационная пауза

3 Искусство самовыражения

- Я вижу

- Я слышу

- Я чувствую

- Освобождение от устаревших шаблонов и штампов предвзятости

- Эффекты восприятия

- Активизация и гармонизация аудиальных -лингвистических и паралингвистических, визуальных и кинестетических каналов воздействия.

2. Жизнь

Задача: Стать владельцем себя и своей жизни

Метод: Осознание в обладании бесценным даром жизни

1 Формула любви

- Обыкновенное чудо

- Сила жизни

- Правда жизни

2 Целостность жизни

- Пространство Света

- Пространство Тени

- Семь измерений жизни в пространстве Света

- Семь измерений жизни в пространстве Тени

3. Человек

Задача: Признание себя бесценным творением жизни

Метод: Осознание своей избранности и ценности

1 Возвращение

- Чудо рождения

- Время рождения

- Место рождения

- Родители

- Родовое древо

- Судьба

- Дар

2 Человек - плоть.

- Правда и сила плоти.

- Право выбора


3 Человек - мысль.

- Правда мысли

- Сила мысли.

- Дуальность сознания

- Материализация мысли

4 Человек - душа

- Природа и сила чувств

- Правда души

5 Человек - Душа

- Человек - творец, жизнь - отражение материализуемое им

- Качество отражения, как качество мыслей

- Качество мыслей, как показатель уровня развития или деградации души

- Отражение мысли, как материализованная правда животворящей души человека

- Доверие

- Уверенность

- Вера


4. Жизнь и человек

Задача: Знакомство с зеркалами жизни и видами отражений

Метод: Диагностика и анализ отношения жизни к человеку

1 Правда жизни

- Пространство четырнадцати жизней

- Определение качественных характеристик отношения жизни к человеку

2 Правда человека

- Четырнадцать уровней состояния Души

5. Установление новой модели отношения к жизни

Задача: Освобождение от нелюбви

Метод: Получение у самого себя права на выражение и принятие любви

1 Отношение к своей жизни

- Узник свободы

- Точка преткновения

- Фон

2 Отношение к себе

- Эффекты восприятия

- Жертва идеала

3 Отношение к ближним

- Забота и самопожертвование

- Дар и одолжение

4 Отношение к людям

- Установление "Я" - границ

 

 

Ступень 2 "Реальных дел мастер"

 

1. Подготовка к семинару

Задача: Диагностика восприятия первой ступени семинара

Метод: Анализ владения полученными знаниями

1 Стартовая диагностика

- Публичное самовыражение

2 Установление истинной цели

- Я и моя цель

- Союз трех сил

- Трезубец судьбы

- Право обладания

2. Возвращение к себе

Задача: Стать честным с самим собой

Метод: Признание правды своей плоти, мыслей, чувств - своей правдой

1 Право на свою правду

- Право на достижения

- Право на ошибку

- Право быть таким, как та есть

- Право становиться таким, каким ты хочешь быть

- Право жить свою жизнь

3. Коррекция отражения

Задача: Создание заданного отражения жизни

Метод: Знакомство с видами отражений и ключами настройки

1 Диагностика и анализ отражения человека в жизни

- Шкала диагностики

- Квадрат равенства

2 Квадранты жизни

- Пространство Света

- Пространство Тени

- Ирреальное пространство

- Зазеркалье

3 Виды отражений в квадрантах жизни

- Истинное

- Ложное

- Застывшее

-Повторяющееся

- Обратное

4 Проекция реальности

- "Я" - борьба за жизнь

- "Я - ЕСТЬ" - отношение к своей жизни

- "Я - ЕСТЬ Я" - отношение к себе

- "Я - ЕСТЬ МЫ" -отношения с ближними

- "Я - ЕСТЬ ОНИ" - отношения с людьми

- "Я- ЕСТЬ ЖИЗНЬ" - отношения с жизнью

5 Ключи настройки

- Долг - желание

- Принятие данности - отречение от данности

- Признание достоинств - ущемление достоинства

- Забота - самопожертвование

- Дар - одолжение

- Объединение - разделение

4. Заключение

- Заключительная диагностика

 

- В саду души моей

 

 

                                                          Запись на курсы:

                                           В Париже по тел +33 631 821 373

                                           В России +7 863 2661448

                                           В Украине +380382743999

                                           В Италии +39 320 92 80 630

 

 

 

Возможно проведение консультаций и учебных программ в вашем регионе, Предложения по сотрудничеству отправлять на адрес evolutionacademieparis@gmail.com

 

 

 

Ваша оплата за обучение, станет

 

бесценным вкладом в развитие

 

культурно-образовательных проектов

 

Международного Креативного Центра

 

"EVOLUTION ACADEMY"

 





 

Вы в кругу друзей!